ILHABELA PROMOVE FORMAÇÃO PARA COMBATER BULLYING E MELHORAR CLIMA ESCOLAR
A Secretaria de Educação de Ilhabela realizou, na manhã da última quarta-feira (25), um encontro formativo na IETEC – Ilhabela Escola Técnica “Professor Antônio Veronezi”, com o objetivo de fortalecer um ambiente escolar mais acolhedor e seguro para os estudantes da rede municipal.
A formação foi conduzida pela coordenadora técnica Rosângela Luiza das Chagas e reuniu diretores e coordenadores das escolas dos anos iniciais e finais. Durante o evento, foram apresentados dados sobre o clima escolar na rede, além de estudos sobre a Pedagogia da Presença e evidências científicas voltadas à prevenção do bullying e do cyberbullying.
O bullying, caracterizado por comportamentos agressivos, intencionais e repetitivos, pode causar impactos significativos na saúde emocional e no desempenho escolar das vítimas. No ambiente virtual, a prática é conhecida como cyberbullying. Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) indicam que um em cada dez estudantes brasileiros sofre esse tipo de violência.
Entre as consequências estão sentimentos de exclusão, isolamento, queda no rendimento escolar e dificuldades de socialização. Insultos, ameaças e agressões estão entre as formas mais comuns de manifestação.
Como estratégia de enfrentamento, a formação destacou a importância de uma relação próxima e empática entre educadores e alunos. “O educador deve ser uma referência que promova autonomia e desenvolvimento pessoal, com base em uma relação de confiança”, explicou a coordenadora.
Entre as propostas apresentadas estão a criação de grupos de apoio formados por estudantes e a capacitação contínua de professores e equipes escolares, com base em estudos do Instituto de Estudos Avançados da USP.
A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal com a construção de ambientes educacionais mais inclusivos e seguros, por meio de ações integradas de prevenção e conscientização.
Imagem: Prefeitura de Ilhabela.
A formação foi conduzida pela coordenadora técnica Rosângela Luiza das Chagas e reuniu diretores e coordenadores das escolas dos anos iniciais e finais. Durante o evento, foram apresentados dados sobre o clima escolar na rede, além de estudos sobre a Pedagogia da Presença e evidências científicas voltadas à prevenção do bullying e do cyberbullying.
O bullying, caracterizado por comportamentos agressivos, intencionais e repetitivos, pode causar impactos significativos na saúde emocional e no desempenho escolar das vítimas. No ambiente virtual, a prática é conhecida como cyberbullying. Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) indicam que um em cada dez estudantes brasileiros sofre esse tipo de violência.
Entre as consequências estão sentimentos de exclusão, isolamento, queda no rendimento escolar e dificuldades de socialização. Insultos, ameaças e agressões estão entre as formas mais comuns de manifestação.
Como estratégia de enfrentamento, a formação destacou a importância de uma relação próxima e empática entre educadores e alunos. “O educador deve ser uma referência que promova autonomia e desenvolvimento pessoal, com base em uma relação de confiança”, explicou a coordenadora.
Entre as propostas apresentadas estão a criação de grupos de apoio formados por estudantes e a capacitação contínua de professores e equipes escolares, com base em estudos do Instituto de Estudos Avançados da USP.
A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal com a construção de ambientes educacionais mais inclusivos e seguros, por meio de ações integradas de prevenção e conscientização.
Imagem: Prefeitura de Ilhabela.
